Osnovna šola Brinje Grosuplje
Ljubljanska cesta 40a,
1290 Grosuplje
Ravnateljica: Špela Podgoršek Pirc
Telefon: 01 786 68 70
os.brinje-grosuplje@guest.arnes.si
tajnistvo@os-brinje.si
Pobratena šola v Franciji
Prispevki uporabnika Majda Križman-Žužek
-
4. teden učenja na domu
Na spletnih srečanjih, ki so nam že prišla v navado, smo predstavili različne poklice. Vsi učenci so “stopili” pred mikrofone in velika večina tudi pred kamere in kljub začetni tremi uspešno predstavili izbran poklic. Pri LUM in TJA smo se posvetili izdelovanju in opisovanju domišljijskih sob za Marsovčke, s katerimi smo se spoznali v fantazijski pripovedi Drejček in trije Marsovčki. V tem tednu smo izvedli tudi prvi športni dan na domu ter ga zaključili z izdelovanjem velikonočnih košaric.
-
3. teden učenja na domu
V tretjem tednu nam je čas drugače tekel. Prvi razlog je bil, da smo v tem tednu začeli s srečanji v spleti učilnici in smo potrebovali kar nekaj časa, da smo se privadili nenavadnemu druženju na spletu. Drugi razlog pa je bil, da smo se pri matematiki učili o času, zato smo pri likovni umetnosti izdelali starinsko uro, ki nam je bila v pomoč pri reševanju nalog. In kako nam je bilo všeč delo v spletni učilnici? Glede na rezultate ankete, nas je v spletni učilnici vsak dan sodelovalo večje število. Večini učencev je bilo sodelovanje v spletni učilnici všeč, nekateri so imeli tehnične težave, nekaterim pa se je sodelovanje zdelo malo dolgočasno.
-
2. teden učenja na domu
Drugi teden učenja na domu je bil materinsko obarvan. Pisali smo pesmice, izdelovali rožice, pospravljali in pekli pecivo. Ob koncu tedna smo v anketi o domačem delu povedali naslednje: Raje bi bila v šoli. Učenje na daljavo mi je všeč. Naloge so bile zanimive. Naloge so bile zabavne. Manj nalog. Mami misli, da je nalog ravno prav, jaz pa mislim, da jih je preveč. Komaj čakam, da se vrnem nazaj v šolo. Pozdravljeni, rožica mi je uspela, samo se mi je na koncu malo “zmrdala”. Naredili smo veliko okusnih in dišečih izdelkov.
-
1. teden učenja na domu
Nepričakovano smo sredi marca ostali doma. Kljub začetnem navdušenju nad izrednimi počitnicami, smo hitro ugotovili, da to že niso prave počitnice. Brez druženja, obiskov prijateljev in sorodnikov, pohajkovanja po igrišču in trgovinah ter vsega ostalega, kar nam običajno krajša čas, naši dnevi niso bili preveč počitniško obarvani. Že prvi teden smo začeli z učenjem na domu po navodilih učiteljic. Nekateri smo se ga lotili z veseljem, drugi z zamudo. Ob koncu tedna nas je učiteljica vprašala, kako smo se počutili in naši odgovori so bili različni: Ta teden sem bil zelo uspešen. Med tednom je bilo zabavno reševati naloge. Delo doma mi je všeč. Nisem imel težav. Ta način učenja mi ustreza. Doma se dolgočasim in delno pogrešam šolo. Pogrešam šolo. Zelo vas pogrešam. Upam, da se kmalu vrnemo nazaj v šolo. Bolje se je učiti v šoli. Naredili smo tudi nekaj likovnih izdelkov, na katere smo upravičeno ponosni. […]
-
-
-
-
-
-
